Réaliser une vidéo avec son smartphone (2/2)

Site Omega 29 Digue de Cuesmes, Mons, Hainaut, Belgique

  Jour 1 (Mardi 7 octobre) Découvrir les règles de composition de l'image. Préparer son smartphone et effectuer les réglages avec l'application de base. Découvrir quelques applications tierces pour effectuer des réglages avancés. Prendre en main différents accessoires pouvant servir à faciliter ou améliorer la captation vidéo. Découvrir comment scénariser sa vidéo. Devoir Préparer le […]

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Réaliser une vidéo avec son smartphone (1/2)

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  Jour 1 (Mardi 7 octobre) Découvrir les règles de composition de l'image. Préparer son smartphone et effectuer les réglages avec l'application de base. Découvrir quelques applications tierces pour effectuer des réglages avancés. Prendre en main différents accessoires pouvant servir à faciliter ou améliorer la captation vidéo. Découvrir comment scénariser sa vidéo. Devoir Préparer le […]

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Formation poster pédagogique – Participation rentrée académique

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Bonjour à tous, En tant que participant à la RACA (Rentrée ACAdémique), vous serez amené à présenter votre dispositif à travers un poster pédagogique au format A0, réalisé sur Canva.  Nous organisons donc une mini-formation qui se déroulera le 17 septembre (9h-12h) à Mons (OMEGA) sis Digue de Cuesmes n°29. Le formation portera sur la création de votre […]

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Sketchnoting ! Partie 2

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Attention ! La formation se déroule sur deux jours. Il faut avoir participé à la première partie pour s'inscrire à la seconde.  Vous connaissez l’expression : « Un dessin vaut mieux qu’on long discours ». Quoi de plus efficace, alors, que de communiquer vos messages pédagogiques en « sketchnotes » : l’art de traduire des idées et des concepts en dessins, […]

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Exploiter les fonctionnalités de Moodle pour gagner du temps sur ses corrections

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Au terme de chaque épreuve d’examen, les enseignants s’engagent dans une course contre la montre afin de corriger dans les temps les copies des étudiants. Dans cet atelier, vous découvrirez certaines fonctionnalités de Moodle Test et Moodle Devoir qui, exploités efficacement, peuvent vous faire gagner un temps considérable lors des corrections. Á travers ces deux […]

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Sketchnoting ! Partie 1

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Vous connaissez l’expression : « Un dessin vaut mieux qu’un long discours ». Quoi de plus efficace, alors, que de communiquer vos messages pédagogiques en « sketchnotes » : l’art de traduire des idées et des concepts en dessins, en combinant texte, symboles et pictogrammes, structurés de manière visuelle et créative. Vous deviendrez capables de réaliser des sketchnotes et des affiches […]

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Intégrer le genre et la diversité dans vos activités d’apprentissage

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Attention, cet atelier est organisé sur deux dates (10/03 & 26/03) Si vous souhaitez intégrer une approche plus inclusive dans vos activités d’apprentissage ces ateliers sont spécialement conçus pour intégrer la dimension du genre dans vos pratiques pédagogiques. Vous adhèrerez à notre plan pour l'égalité des genres, qui inclut un axe dédié à la formation […]

Séance d’Accueil des Nouveaux Agents (SANA2)

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Depuis quelques mois ou semaines, vous faites partie d’une Institution rassemblant plus de 1000 collaborateurs qui s’investissent quotidiennement pour créer les conditions essentielles à la dispense d’un enseignement de qualité. Que vous rejoigniez l’équipe pédagogique ou administrative, nous sommes très heureux de vous souhaiter la bienvenue à la Haute École Provinciale de Hainaut - Condorcet. […]

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Utiliser la vidéo dans le respect de la loi

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Usages pédagogiques de la vidéo Les capsules vidéo n’ont pas vocation à remplacer les cours en présentiel, mais à les compléter. Utilisées à bon escient elles favorisent l'engagement des étudiants."Plusieurs méta‐analyses ont montré que la technologie peut améliorer l’apprentissage et plusieurs études ont montré que la vidéo, en particulier, peut être un outil pédagogique hautement […]

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Monter sa vidéo avec Clipchamp

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Usages pédagogiques de la vidéo Les capsules vidéo n’ont pas vocation à remplacer les cours en présentiel, mais à les compléter. Utilisées à bon escient elles favorisent l'engagement des étudiants."Plusieurs méta‐analyses ont montré que la technologie peut améliorer l’apprentissage et plusieurs études ont montré que la vidéo, en particulier, peut être un outil pédagogique hautement […]

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Scénariser sa vidéo pédagogique

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Usages pédagogiques de la vidéo Les capsules vidéo n’ont pas vocation à remplacer les cours en présentiel, mais à les compléter. Utilisées à bon escient elles favorisent l'engagement des étudiants."Plusieurs méta‐analyses ont montré que la technologie peut améliorer l’apprentissage et plusieurs études ont montré que la vidéo, en particulier, peut être un outil pédagogique hautement […]

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Favoriser les apprentissages avec la vidéo.

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Usages pédagogiques de la vidéo Les capsules vidéo n’ont pas vocation à remplacer les cours en présentiel, mais à les compléter. Utilisées à bon escient elles favorisent l'engagement des étudiants."Plusieurs méta‐analyses ont montré que la technologie peut améliorer l’apprentissage et plusieurs études ont montré que la vidéo, en particulier, peut être un outil pédagogique hautement […]

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