Support présenté par Héloïse Leloup dans le cadre de la journée : "L'IA et l'Éducation" organisée le 16/11/23 Heloise-Intro-ADN.pptxTélécharger
Atelier découverte des Classes inversées
WOOCLAP
Présentation générale Wooclap est une application / un programme qui permet de dynamiser une présentation en partageant en temps réel aux étudiants différents types d’exercices. Les étudiants répondent aux questions en direct à l’aide de leur ordinateur, leur...
Evaluations à distance : de la correction à la consultation des copies
Présentation de l'outil Le Service d’Appui Pédagogique vous propose quelques clés supplémentaires pour vous accompagner pas à pas dans vos corrections et feedbacks. En fonction des scénarios envisagés, vous trouverez dans cette boîte à outils plusieurs propositions...
Choisir une modalité d’évaluation à distance
La synthèse du Service d'Appui Pédagogique Lorsque l’on souhaite évaluer les étudiants, la question du choix de la modalité d’évaluation se pose obligatoirement. Afin de vous aider à poser ce choix, le Service d’Appui Pédagogique vous propose quatre arbres...
Customiser Moodle : trucs et astuces, améliorer son visuel
Présentation de l'outil Le Service d'appui pédagogique vous présente cet outil, créé par la Cellule TICE. Ce genial.ly passe en revue différentes fonctionnalités de Moodle, et vous permettra de peaufiner la présentation de vos cours sur Moodle afin de les rendre plus...
Construire des vidéos pédagogiques – informations techniques
La synthèse du Service d'Appui Pédagogique Afin de construire une capsule vidéo, il est important de tenir compte de certains éléments (Laaser & A. Toloza, 2017). En effet, une étude récente a prouvé que seules des vidéos de courtes durées vont engager les...
Moovly : création de capsules vidéo
Présentation générale Moovly est une application / un programme permettant la réalisation de capsules vidéo ou d’autres contenus multimédias. Les étudiants peuvent visualiser celles-ci avant, pendant ou après une leçon sur leur ordinateur, leur tablette, ou leur...