Ressources partagées
Schéma – Taxonomie de Bloom
Schéma – Taxonomie de Bloom Télécharger
Nomenclature utilisée dans les fiches
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Gestion des fiches pédagogiques
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Conférence : Enseignement et IA – Une arme à double tranchant
Journée pédagogique Conférence sur l’IA Télécharger
Atelier : Intégrer l’IA dans son cours
Intégrer l’IA dans son cours Télécharger
Atelier : L’IA au service de l’apprentissage d’une langue
M8 L’IA au service de l’apprentissage d’une langue Télécharger
Moodle votre allié pour organiser des travaux de groupes
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Scénarisation pédagogique, de la présence à la distance.
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ABC Learning adapté à Moodle
Cartes_Moodle_v4_adapté Condorcet Télécharger Vous pouvez également utiliser le « simulateur » en ligne à l’adresse suivante : ABC Learning Design / Moodle
Attribuer une note à la production des étudiants
Décoder les modes d’évaluation Télécharger
Evaluation par QCM
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Portfolio professionnel – Mode d’emploi
Mon portfolio professionnel sur Google Sites Télécharger
Synthèse sur l’autonomie
Support de formation présenté par Simon Renaut lors de la synthèse de la matinée sur l’autonomie organisée en avril 2024 à Marcinelle.
Cartes ABC Learning
Cartes présentant les 6 catégories d’activités développées dans le cadre de la méthodologie ABC Learning.
La classe à l’envers pour apprendre à l’endroit
Initialement, la classe inversée se résumait dans le slogan « les leçons à la maison et les devoirs en classe ». Mais très vite, le concept s’est élargi en particulier en étendant le spectre des activités proposées à distance : s’agirait-il…
Support de l’atelier Portfolio
Travail de groupe : synthèse du SAP
Autonomie (Plénière) Télécharger
Travail de groupe en enseignement supérieur
Travail-de-groupe-en-enseignement-superieur Télécharger
Accompagner des étudiants qui travaillent en groupe
Guide du Louvain Learning Lab CahierLLL_N02_04 Télécharger
Evaluer, changer de paysage – Présentation de Simon Renaut
HE-Evaluer-changer-de-Paysage-compressed Télécharger
Design Pédagogique (2023) – Lanarès, Laperrouza & Sylvestre
Partie 1 2023-Lanares-Design-pedagogique-part-1 Télécharger Partie 2 2023-Lanares-Design-pedagogique-part-2 Télécharger
12 Stratégie d’évaluation A. Daele
(2023) Daele – Douze stratégies d’évaluation Télécharger
LES BIAIS COGNITIFS SONT-ILS (IN)ÉVITABLES ?
(2015) Racky – Biais cognitifs Télécharger
Révolution de l’IA : Challenges et opportunités dans l’éducation
Support présenté par Sébastien Place dans le cadre de la journée : » L’IA et l’Éducation » organisée le 16/11/23 Sebastien-Presentation-IA-Sebastien-1 Télécharger
L’IA, s’éduquer pour l’utiliser
Support présenté par Noémie Uylenbroeck dans le cadre de la journée : » L’IA et l’Éducation » organisée le 16/11/23 Noemie-presentation-IA-Seduquer-pour-lutiliser Télécharger
Le numérique dans l’enseignement : un défi technologique ?
Support présenté par Héloïse Leloup dans le cadre de la journée : » L’IA et l’Éducation » organisée le 16/11/23 Heloise-Intro-ADN.pptx Télécharger
Atelier découverte des Classes inversées
Les-Classes-Inversees-en-pdf-1_compressed
Supports de cours – Guide de l’ARES
« Ce guide de bonnes pratiques est destiné aux populations étudiantes ainsi qu’aux membres du personnel enseignant et de direction de toutes les formes d’enseignement supérieur. Il fait suite à une demande à l’ARES de la ministre de l’enseignement…
Points forts et faibles de votre dossier professionnel
CAPAES-Annexe-2-Points-forts-et-faibles-NOUVEA
Liste des organismes de formation
CAPAES-Annexe-1-Liste-des-organes-de-formation…-1
Circulaire 8692 : CAPAES – Dossier Professionnel
Circulaire-8692-CAPAES-Dossier-Professionnel-1
Evaluer à distance : le travail écrit
La synthèse du Service d’Appui Pédagogique Vous trouverez ci-dessous deux scénarii génériques proposés par le Service d’Appui Pédagogique si vous souhaitez mener une évaluation sous la forme d’un travail écrit. Les scénarii proposés ci-dessous…
Evaluer à distance : l’examen oral
La synthèse du Service d’Appui Pédagogique Vous trouverez dans cet article quatre scénarii génériques proposés par le Service d’Appui Pédagogique si vous souhaitez mener une évaluation sous la forme d’un travail écrit. Les scénarii proposés…
Evaluer à distance : l’examen écrit
La synthèse de le Service d’Appui Pédagogique Vous trouverez ci-dessous deux scénarii génériques proposés par le Service d’Appui Pédagogique si vous souhaitez mener une évaluation sous la forme d’un examen écrit. Les scénarii proposés ci-dessous…
Créer une grille d’évaluation critériée
La synthèse de le Service d’Appui Pédagogique Inspirée de Parmentier, J.-F., & Vicens, Q. (2019). Enseigner dans le supérieur – Méthodologie et pédagogies actives : Méthodologie et pédagogies actives (La Boîte à Outils du professeur)….
Evaluations à distance : de la correction à la consultation des copies
Présentation de l’outil Le Service d’Appui Pédagogique vous propose quelques clés supplémentaires pour vous accompagner pas à pas dans vos corrections et feedbacks. En fonction des scénarios envisagés, vous trouverez dans cette boîte à outils…
Choisir une modalité d’évaluation à distance
La synthèse du Service d’Appui Pédagogique Lorsque l’on souhaite évaluer les étudiants, la question du choix de la modalité d’évaluation se pose obligatoirement. Afin de vous aider à poser ce choix, le Service d’Appui Pédagogique vous propose…
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