eclasse14513_6888de070353fTélécharger
La gestion de classe en milieu universitaire :
TARDIF (2011) Gestion de classe cahierTélécharger
Les mécanises de l’attention dans l’apprentissage
SYDO (2017) Les mécanismes de l'attentionTélécharger
Gérer la dynamique de groupe : Support de synthèse
Gérer la dynamique de gestion de groupe (Simon)Télécharger
Moodle votre allié pour organiser des travaux de groupes
Moodle votre allié pour organiser des travaux de groupesTélécharger
Synthèse sur l’autonomie
Support de formation présenté par Simon Renaut lors de la synthèse de la matinée sur l’autonomie organisée en avril 2024 à Marcinelle.
Synthèse de la matinée
Supports de présentation réalisés par les différents groupes lors de l’atelier sur l’autonomie organisée en avril 2024 à Marcinelle.
La classe à l’envers pour apprendre à l’endroit
Initialement, la classe inversée se résumait dans le slogan « les leçons à la maison et les devoirs en classe ». Mais très vite, le concept s’est élargi en particulier en étendant le spectre des activités proposées à distance : s’agirait-il seulement de regarder...
Support de l’atelier Portfolio
Autonomie dans une formation hybride : qu’en dit l’apprenant ?
Elke Nissen. Autonomie dans une formation hybride : qu’en dit l’apprenant ?. Les Langues Modernes,
2012, 3, pp.18-27. hal-00785958










