Elke Nissen. Autonomie dans une formation hybride : qu’en dit l’apprenant ?. Les Langues Modernes,
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Ressources
Les stratégies d’accompagnement vers l’autonomie : le cas d’une formation hybride de réorientation des néo-bacheliers à l’université
Dina Adinda et Pascal Marquet, « Les stratégies d’accompagnement vers l’autonomie : le cas d’une formation hybride de réorientation des néo-bacheliers à l’université », Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur [En ligne], 33(2) | …
Pratiques pédagogiques et autonomie des étudiants de LI
Marie David. Pratiques pédagogiques et autonomie des étudiants de LI. Inter ares, 2016, alpha, pp. 115-122. halshs-01343114
L’apprentissage autonome, comment le rendre possible dans le supérieur ?
Dimarco, L. (-). L’apprentissage autonome, comment le rendre
possible dans le supérieur.
L’école, le numérique et l’autonomie des élèves
Denouël, J. (2017). L’école, le numérique et l’autonomie des élèves. Hermès, La Revue, 78, 80-86. https://doi.org/10.3917/herm.078.0080
Travail de groupe : synthèse du SAP
Autonomie (Plénière) Télécharger
Travail de groupe en enseignement supérieur
Travail-de-groupe-en-enseignement-superieur Télécharger
Accompagner des étudiants qui travaillent en groupe
Guide du Louvain Learning Lab CahierLLL_N02_04 Télécharger
Elaboration d’une grille d’évaluation – Tardif J (2011)
TARDIF-J.-2011-Elaboration-dune-grille-devaluation Télécharger
Evaluer, changer de paysage – Présentation de Simon Renaut
HE-Evaluer-changer-de-Paysage-compressed Télécharger