• Travaux de groupe : rendre visible la dynamique

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    🔍 Ce que vous découvrirez: Comment évaluer un travail de groupe sans que la note collective masque qui a réellement contribué ? On voit ensemble des méthodes pour rendre visible l’implication de chacun, individualiser la note et valoriser la dynamique d’équipe autant que le livrable. L’objectif : des projets collectifs plus justes et mieux vécus […]

  • Faciliter la création et l’animation de vos sessions avec l’IA de Wooclap

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    À propos de cet événement L’intelligence artificielle transforme progressivement les pratiques de formation et d’apprentissage en permettant de gagner du temps, de simplifier la création de contenus et de renforcer l’engagement des participants. Lors de cette session de 45 minutes, nous découvrirons comment intégrer l’intelligence artificielle dans votre utilisation de Wooclap pour créer plus facilement […]

  • Les oraux : des soutenances où plus personne ne décroche

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    🔍 Ce que vous découvrirez: Comment garder toute une promo attentive pendant les soutenances et évaluer les oraux sans y passer des heures ? Ce webinaire présente des façons d’impliquer les étudiants dans l’évaluation des présentations, de croiser les regards des pairs et du jury, et de suivre la progression à l’oral sur plusieurs séances. […]

  • Favoriser l’apprentissage actif en petits groupes avec Wooclap : bonnes pratiques et cas d’usage

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    Avec un groupe de 5 à 25 participants, chacun peut prendre la parole, interagir et contribuer. L'enjeu est de transformer ce potentiel en un apprentissage plus actif, plus visible et plus engageant. Lors de cette session de 40 minutes, nous explorerons six cas d'usage pédagogiques conçus pour les petits groupes. À travers des exemples concrets, […]

  • Créer des formations interactives et des parcours d’intégration engageants

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    Concevoir une formation ou un parcours d'intégration des nouveaux collaborateurs qui capte réellement l'attention n'est pas toujours simple : il faut varier les formats, maintenir l'engagement dans la durée et vérifier que les participants retiennent bien l'essentiel. Lors de cette session, nous découvrirons comment utiliser Wooclap pour transformer vos formations et vos parcours d'intégration en […]

  • Numérique et environnement : concilier innovation et durabilité.

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    Une analyse de l’empreinte environnementale du numérique et des bonnes pratiques pour une coopération académique plus durable. Ce webinaire s'adresse aux étudiant·es, enseignant·es, chercheur·euses ou membres du personnel d’un établissement d’enseignement supérieur souhaitant s’informer ou développer un regard critique sur la digitalisation et le numérique dans l’enseignement supérieur en Belgique francophone, en Afrique, en Asie […]

  • Dans la durée : évaluer un parcours, pas seulement un rendu

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    🔍 Ce que vous découvrirez: Comment évaluer un cheminement (projet long, stage, alternance) et pas seulement un rendu final ? On explore des dispositifs pour jalonner un projet, donner du feedback à chaque étape et accompagner l’étudiant tout au long du semestre, journal de bord compris. L’objectif : rendre la progression visible du début à […]

  • Construire des QCM efficaces

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    Correctement exploités, les questionnaires à choix multiples peuvent être un outil puissant permettant d’évaluer le niveau de connaissance des étudiants. Après un questionnement sur les enjeux des tests autocorrigés, nous découvrirons comment élaborer des questions à choix multiples, fiables et équitables afin d'améliorer le processus menant à une évaluation de qualité. Nous verrons quels types […]

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  • Numérique, le progrès en question : regards critiques sur les technologies dans la coopération académique.

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    Une réflexion sur les modèles de développement technologique, les approches culturelles du progrès et les enjeux de souveraineté et d’appropriation locale. Ce webinaire s'adresse aux étudiant·es, enseignant·es, chercheur·euses ou membres du personnel d’un établissement d’enseignement supérieur souhaitant s’informer ou développer un regard critique sur la digitalisation et le numérique dans l’enseignement supérieur en Belgique francophone, […]

  • Réflexivité : rendre l’étudiant acteur de sa progression

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    🔍 Ce que vous découvrirez: Comment amener l’étudiant à prendre du recul sur son travail et devenir acteur de sa progression ? Ce webinaire présente des façons de développer la réflexivité : auto-évaluation, mesure de sa propre progression, et réflexion sur son usage de l’IA. L’objectif : faire de l’évaluation un moment d’apprentissage à part […]

  • Gamification en formation : techniques concrètes pour engager vos apprenants avec Wooclap

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    La gamification, c'est bien plus que mettre des points et un classement sur un cours : c'est une façon de structurer l'expérience d'apprentissage pour que chaque apprenant, quel que soit son profil, trouve une raison de s'impliquer. Dans cette formation d'1h, vous découvrirez comment utiliser les fonctionnalités Wooclap (mode compétition, mur de messages, roue, thèmes…) […]

  • Approche par compétence : de la note unique au profil

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    🔍 Ce que vous découvrirez: Comment dépasser la note unique pour révéler un véritable profil de compétences ? On voit ensemble des méthodes pour faire positionner les étudiants sur les compétences visées, croiser les regards de plusieurs experts et articuler auto-évaluation et validation enseignante. L’objectif : une évaluation alignée sur les compétences réellement attendues. ✅ […]

  • Comprendre vos apprenants par la donnée : Learning Analytics avec Wooclap

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    Les données générées par vos sessions Wooclap (résultats aux quiz, temps de réponse, participation) sont une mine d'informations trop souvent sous-exploitée. Bien utilisées, elles permettent de repérer en temps réel les incompréhensions, d'anticiper le décrochage et d'ajuster sa pédagogie sans attendre la fin du cours. Lors de cette session de 45 minutes, nous découvrirons comment […]