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SUMMARY:Travaux de groupe : rendre visible la dynamique
DESCRIPTION:🔍 Ce que vous découvrirez:\n\n\n\n\nComment évaluer un travail de groupe sans que la note collective masque qui a réellement contribué ? On voit ensemble des méthodes pour rendre visible l’implication de chacun\, individualiser la note et valoriser la dynamique d’équipe autant que le livrable. \nL’objectif : des projets collectifs plus justes et mieux vécus par les étudiants. \n\n\n\n\n✅ Ce que vous en retirerez\n\n\n\n\n\nRendre visible la contribution réelle de chaque membre\nIndividualiser une note à partir d’un livrable collectif\nValoriser la dynamique d’équipe\, pas seulement le résultat\n\n  \nS’inscrire
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SUMMARY:Faciliter la création et l'animation de vos sessions avec l'IA de Wooclap
DESCRIPTION:À propos de cet événement \n\nL’intelligence artificielle transforme progressivement les pratiques de formation et d’apprentissage en permettant de gagner du temps\, de simplifier la création de contenus et de renforcer l’engagement des participants. \nLors de cette session de 45 minutes\, nous découvrirons comment intégrer l’intelligence artificielle dans votre utilisation de Wooclap pour créer plus facilement des activités interactives et animer des sessions engageantes. \nAu cours de cette session\, vous apprendrez à : \n\nCréer rapidement des questions interactives à partir de vos supports existants.\nUtiliser les assistants IA pour faciliter les échanges\, analyser les contributions et synthétiser les résultats.\nDécouvrir des stratégies concrètes pour gagner du temps de préparation et améliorer l’engagement des participants.\n\n✨ Cette session est idéale pour tous ceux qui souhaitent explorer les possibilités offertes par l’IA. Aucun prérequis sur Wooclap n’est nécessaire : débutants comme utilisateurs expérimentés y trouveront des idées et des pratiques à appliquer immédiatement. \n\nS’inscrire
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SUMMARY:Les oraux : des soutenances où plus personne ne décroche
DESCRIPTION:🔍 Ce que vous découvrirez:\n\n\n\n\nComment garder toute une promo attentive pendant les soutenances et évaluer les oraux sans y passer des heures ? \nCe webinaire présente des façons d’impliquer les étudiants dans l’évaluation des présentations\, de croiser les regards des pairs et du jury\, et de suivre la progression à l’oral sur plusieurs séances. \nL’objectif : des idées directement transposables à vos passages à l’oral. \n\n\n\n\n✅ Ce que vous en retirerez\n\n\n\n\n\nRendre les étudiants actifs pendant les présentations de leurs camarades\nCroiser les regards des pairs et du jury\nSuivre la progression à l’oral dans le temps\n\nS’inscrire
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SUMMARY:Favoriser l'apprentissage actif en petits groupes avec Wooclap : bonnes pratiques et cas d'usage
DESCRIPTION:Avec un groupe de 5 à 25 participants\, chacun peut prendre la parole\, interagir et contribuer. L’enjeu est de transformer ce potentiel en un apprentissage plus actif\, plus visible et plus engageant. \nLors de cette session de 40 minutes\, nous explorerons six cas d’usage pédagogiques conçus pour les petits groupes. À travers des exemples concrets\, vous découvrirez comment combiner différents types de questions\, paramètres et fonctionnalités de Wooclap pour enrichir vos cours\, ateliers ou formations. \nAu cours de cette session\, vous apprendrez à : \n\nMettre en place des rituels interactifs pour favoriser l’engagement.\nAnimer des activités comme les débats\, les évaluations entre pairs ou les échanges en petits groupes.\nCombiner les types de questions et les paramètres de Wooclap pour atteindre des objectifs pédagogiques précis.\nRepartir avec des idées concrètes\, des astuces et des modèles prêts à l’emploi pour vos prochaines sessions.\n\n✨ Cette session est idéale pour les enseignants\, formateurs et professionnels de l’éducation qui animent des groupes de 5 à 25 participants. Aucun prérequis sur Wooclap n’est nécessaire : débutants comme utilisateurs expérimentés y trouveront des idées\, des fonctionnalités et des bonnes pratiques à mettre en œuvre. \nS’inscrire
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SUMMARY:Créer des formations interactives et des parcours d'intégration engageants
DESCRIPTION:Concevoir une formation ou un parcours d’intégration des nouveaux collaborateurs qui capte réellement l’attention n’est pas toujours simple : il faut varier les formats\, maintenir l’engagement dans la durée et vérifier que les participants retiennent bien l’essentiel. \nLors de cette session\, nous découvrirons comment utiliser Wooclap pour transformer vos formations et vos parcours d’intégration en expériences interactives\, mémorables et mesurables. À travers des cas d’usage concrets\, vous apprendrez à structurer vos contenus et à mobiliser les fonctionnalités de Wooclap pour dynamiser l’apprentissage à chaque étape. \nAu cours de cette session\, vous apprendrez à : \n\nDynamiser vos sessions de formation grâce à des activités interactives et variées.\nConcevoir un parcours d’intégration engageant qui accompagne les nouveaux arrivants dès leurs premiers jours.\nVérifier que les messages clés sont bien passés et consolider les apprentissages dans la durée.\nRecueillir le feedback des apprenants pour ajuster et améliorer vos formations en continu.\n\n✨ Cette session est idéale pour les formateurs\, responsables formation\, RH et toute personne en charge de concevoir des formations ou des parcours d’onboarding. Aucun prérequis sur Wooclap n’est nécessaire : débutants comme utilisateurs expérimentés repartiront avec un événement prêt à l’emploi et des idées concrètes à appliquer immédiatement. \nS’inscrire
URL:https://sap.condorcet.be/event/creer-des-formations-interactives-et-des-parcours-dintegration-engageants/
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SUMMARY:Numérique et environnement : concilier innovation et durabilité.
DESCRIPTION:Une analyse de l’empreinte environnementale du numérique et des bonnes pratiques pour une coopération académique plus durable. \nCe webinaire s’adresse aux étudiant·es\, enseignant·es\, chercheur·euses ou membres du personnel d’un établissement d’enseignement supérieur souhaitant s’informer ou développer un regard critique sur la digitalisation et le numérique dans l’enseignement supérieur en Belgique francophone\, en Afrique\, en Asie et en Amérique du Sud.
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SUMMARY:Dans la durée : évaluer un parcours\, pas seulement un rendu
DESCRIPTION:🔍 Ce que vous découvrirez:\n\n\n\n\nComment évaluer un cheminement (projet long\, stage\, alternance) et pas seulement un rendu final ? \nOn explore des dispositifs pour jalonner un projet\, donner du feedback à chaque étape et accompagner l’étudiant tout au long du semestre\, journal de bord compris. \nL’objectif : rendre la progression visible du début à la fin. \n\n\n\n\n✅ Ce que vous en retirerez\n\n\n\n\n\nJalonner un projet et évaluer à chaque étape\nDonner un feedback utile tout au long du parcours\nRendre la progression concrète et visible\n\nS’inscrire
URL:https://sap.condorcet.be/event/dans-la-duree-evaluer-un-parcours-pas-seulement-un-rendu/
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SUMMARY:Numérique\, le progrès en question : regards critiques sur les technologies dans la coopération académique.
DESCRIPTION:Une réflexion sur les modèles de développement technologique\, les approches culturelles du progrès et les enjeux de souveraineté et d’appropriation locale. \nCe webinaire s’adresse aux étudiant·es\, enseignant·es\, chercheur·euses ou membres du personnel d’un établissement d’enseignement supérieur souhaitant s’informer ou développer un regard critique sur la digitalisation et le numérique dans l’enseignement supérieur en Belgique francophone\, en Afrique\, en Asie et en Amérique du Sud \nDate exacte et heure à préciser !
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SUMMARY:Réflexivité : rendre l’étudiant acteur de sa progression
DESCRIPTION:🔍 Ce que vous découvrirez:\n\n\n\n\nComment amener l’étudiant à prendre du recul sur son travail et devenir acteur de sa progression ? \nCe webinaire présente des façons de développer la réflexivité : auto-évaluation\, mesure de sa propre progression\, et réflexion sur son usage de l’IA. \nL’objectif : faire de l’évaluation un moment d’apprentissage à part entière. \n\n\n\n\n✅ Ce que vous en retirerez\n\n\n\n\n\nMettre en place des temps d’auto-évaluation qui font sens\nAider les étudiants à mesurer leur propre progression\nMettre en place des dispositifs permettant de travailler la réflexivité\n\nS’inscrire
URL:https://sap.condorcet.be/event/reflexivite-rendre-letudiant-acteur-de-sa-progression/
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SUMMARY:Gamification en formation : techniques concrètes pour engager vos apprenants avec Wooclap
DESCRIPTION:La gamification\, c’est bien plus que mettre des points et un classement sur un cours : c’est une façon de structurer l’expérience d’apprentissage pour que chaque apprenant\, quel que soit son profil\, trouve une raison de s’impliquer. \nDans cette formation d’1h\, vous découvrirez comment utiliser les fonctionnalités Wooclap (mode compétition\, mur de messages\, roue\, thèmes…) en les ancrant dans un cadre pédagogique solide : l’ABC Learning Design. \nVous repartirez avec un événement Wooclap prêt à dupliquer pour vos prochains cours\, et une vision claire de quand et pourquoi utiliser chaque type d’interaction. \nS’inscrire
URL:https://sap.condorcet.be/event/gamification-en-formation-techniques-concretes-pour-engager-vos-apprenants-avec-wooclap/
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SUMMARY:Approche par compétence : de la note unique au profil
DESCRIPTION:🔍 Ce que vous découvrirez:\n\n\n\n\nComment dépasser la note unique pour révéler un véritable profil de compétences ? \nOn voit ensemble des méthodes pour faire positionner les étudiants sur les compétences visées\, croiser les regards de plusieurs experts et articuler auto-évaluation et validation enseignante. \nL’objectif : une évaluation alignée sur les compétences réellement attendues. \n\n\n\n\n✅ Ce que vous en retirerez\n\n\n\n\n\nFaire positionner les étudiants sur les compétences visées\nCroiser plusieurs regards d’experts sur un même travail\nArticuler auto-évaluation et validation par l’enseignant\n\nS’inscrire
URL:https://sap.condorcet.be/event/approche-par-competence-de-la-note-unique-au-profil/
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SUMMARY:Comprendre vos apprenants par la donnée : Learning Analytics avec Wooclap
DESCRIPTION:Les données générées par vos sessions Wooclap (résultats aux quiz\, temps de réponse\, participation) sont une mine d’informations trop souvent sous-exploitée. Bien utilisées\, elles permettent de repérer en temps réel les incompréhensions\, d’anticiper le décrochage et d’ajuster sa pédagogie sans attendre la fin du cours. \nLors de cette session de 45 minutes\, nous découvrirons comment exploiter les Learning Analytics de Wooclap pour mieux comprendre vos apprenants et piloter vos formations par la donnée\, en synchrone comme en asynchrone. \nAu cours de cette session\, vous apprendrez à : \n\nLire et interpréter les résultats\, taux de participation et temps de réponse pour détecter les points de blocage.\nRepérer précocement les signaux de décrochage grâce à des tableaux de bord simples\, sans infrastructure technique lourde.\nFermer la boucle pédagogique en ajustant votre contenu et votre rythme en fonction des données recueillies.\nCombiner plusieurs formats de questions pour affiner la précision de vos analyses.\n\n✨ Cette session est idéale pour les enseignants\, formateurs et responsables pédagogiques qui souhaitent passer d’une intuition à un pilotage plus objectif de leurs formations. Aucun prérequis sur Wooclap n’est nécessaire : débutants comme utilisateurs expérimentés y trouveront des idées concrètes à appliquer dès leur prochaine session. \nS’inscrire
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