Sortir d’une logique sommative ! Lors de nos corrections, nous souhaitons tous éviter de tomber dans trop de subjectivité. Définir la note d’une épreuve n’est jamais une tâche facile. Sans outils d’évaluation, celle-ci semble laborieuse. Durant cet atelier vous...
Évènements
Gérer les comportements déstabilisants au sein d’une classe
Comment gérer les attitudes et les comportements qui peuvent interférer avec l’apprentissage? Enseigner ne se résume pas à transmettre des connaissances. C’est avant tout créer un environnement propice à l’apprentissage, où chaque étudiant peut...
Découvrir les base de la scénarisation pédagogique
Design pédagogique ! Cours magistral, mode d’emploi obsolète ! Le temps est venu de repenser votre approche pédagogique. Notre atelier vous propose de devenir un véritable architecte de l’apprentissage, en utilisant les principes du learning design. Fini...
L’évaluation dans l’enseignement supérieur
Lost in Evaluation ! Et si l’évaluation était bien plus que ces chiffres qui sanctionnent le parcours de vos étudiants ? Á travers cet atelier nous vous proposons de transformer votre regard sur cette pratique qui occupe plus d’un tiers de votre travail...
Monter sa vidéo avec Clipchamp
Usages pédagogiques de la vidéo Les capsules vidéo n’ont pas vocation à remplacer les cours en présentiel, mais à les compléter. Utilisées à bon escient elles favorisent l’engagement des étudiants. »Plusieurs méta‐analyses ont montré que la technologie peut...
Tourner une vidéo avec son smartphone
Usages pédagogiques de la vidéo Les capsules vidéo n’ont pas vocation à remplacer les cours en présentiel, mais à les compléter. Utilisées à bon escient elles favorisent l’engagement des étudiants. »Plusieurs méta‐analyses ont montré que la technologie peut...
Utiliser la vidéo dans le respect de la loi
Usages pédagogiques de la vidéo Les capsules vidéo n’ont pas vocation à remplacer les cours en présentiel, mais à les compléter. Utilisées à bon escient elles favorisent l’engagement des étudiants. »Plusieurs méta‐analyses ont montré que la technologie peut...
Gérer les comportements déstabilisants au sein d’une classe
Comment gérer les attitudes et les comportements qui peuvent interférer avec l’apprentissage? Enseigner ne se résume pas à transmettre des connaissances. C’est avant tout créer un environnement propice à l’apprentissage, où chaque étudiant peut...
Scénariser sa vidéo pédagogique
Usages pédagogiques de la vidéo Les capsules vidéo n’ont pas vocation à remplacer les cours en présentiel, mais à les compléter. Utilisées à bon escient elles favorisent l’engagement des étudiants. »Plusieurs méta‐analyses ont montré que la technologie peut...
Aborder les enjeux juridiques associés à l’Intelligence Artificielle
Ce module de formation vous immergera dans les complexités juridiques de l’intelligence artificielle, abordant les principes de base du droit tels que la propriété intellectuelle, la responsabilité et la protection des données. Vous identifierez les implications...






