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Webinaire Moodle base : Les tests
[Description] Le Service d'Appui Pédagogique en collaboration avec l'eCampus vous propose une série de webinaires-ateliers pour découvrir ou redécouvrir la plateforme Moodle et ses différentes fonctionnalités. Lors de ce sixième webinaire nous verrons pourquoi et...
Webinaire Moodle base : Groupes et groupements
[Description] Le Service d'Appui Pédagogique en collaboration avec l'eCampus et le soutien du Projet FSE-ComHET, vous propose une série de webinaires-ateliers pour découvrir ou redécouvrir la plateforme Moodle et ses différentes fonctionnalités. Lors de ce quatrième...
Webinaire Moodle base : Forums et annonces
[Description] Le Service d'Appui Pédagogique en collaboration avec l'eCampus vous propose une série de webinaires-ateliers pour découvrir ou redécouvrir la plateforme Moodle et ses différentes fonctionnalités. Lors de ce troisième webinaire nous verrons pourquoi et...
Webinaire Moodle base : Paramètres généraux, formats de cours, ressources et activités…
[Description] Le Service d'Appui Pédagogique en collaboration avec l'eCampus et le soutien du Projet FSE-ComHET vous propose une série de webinaires-ateliers pour découvrir ou redécouvrir la plateforme Moodle et ses différentes fonctionnalités. Lors de ce deuxième...
Webinaire Moodle base : Sauvegarder, archiver, réinitialiser
[Description] Le Service d'Appui Pédagogique en collaboration avec l'eCampus et le soutien du Projet FSE-ComHET, vous propose une série de webinaires-ateliers pour découvrir ou redécouvrir la plateforme Moodle et ses différentes fonctionnalités. Lors de ce premier...
Évaluer avec Moodle – Atelier
Comme vous le savez probablement, Moodle offre différentes activités permettant d’évaluer les acquis d’apprentissage de vos étudiants : devoirs, tests, vidéo interactives, quizz, flashcards, dictées, tests audio… Vous disposez donc de nombreuses possibilités pour...
Atelier découverte des classes inversées
Véritable phénomène de mode, il devient presque impossible de discuter de pédagogie sans que l’on n’entende parler de classe inversée. A première vue, il s’agirait de mettre des vidéos à disposition des étudiants pour ensuite en discuter de retour en classe. Non !...
Monter ses vidéos avec Active Presenter
Projet Teach & Screen Les capsules vidéo n’ont pas vocation à remplacer les cours en présentiel, mais à les compléter. Utilisées à bon escient elles favorisent l'engagement des étudiants."Plusieurs méta‐analyses ont montré que la technologie peut améliorer...
Les chatbots en éducation 2.0 : comment ça marche ?
Programme de la journée : 8h30 - Accueil 9h00 - Début et première partie de la formation 12h00(30) - Repas de midi avec sandwich offert 13h30 - Seconde partie de la journée de formation 15h30 - Fin de la formation Plus...