Description
Après un questionnement sur les enjeux des tests autocorrigés, nous découvrirons
comment élaborer des QCM pertinents, fiables et équitables afin d’améliorer le processus menant à
une évaluation de qualité. Nous verrons quels types de questions proposer en fonction des niveaux
taxonomiques et des objectifs visés ainsi que les règles de formulation et d’attribution de la note.