Dis, dessine-moi un prompt… » : passez du simple moteur de recherche au véritable co-pilote pédagogique ! L’intelligence artificielle générative ne se résume pas à poser une question pour obtenir une réponse ; c’est un art de la conversation qui demande de la méthode et de la réflexion. Cet atelier vous propose de dépasser les interactions de base pour apprendre à scénariser vos échanges avec l’IA. En utilisant des cadres de conception rigoureux, vous découvrirez comment transformer des outils comme Copilot ou NotebookLM en assistants capables de créer des études de cas, de rédiger des grilles d’évaluation ou de simuler des tuteurs pour vos étudiants. Ensemble, nous apprendrons à superviser l’utilisation de l’IA pour corriger ses erreurs et en faire un usage pédagogique responsable et transparente au service de vos objectifs d’apprentissage.