La synthèse du Service d’Appui Pédagogique
Dans le cadre du décret Paysage, une nouvelle application de gestion des fiches pédagogiques a été développée à la HEPH – Condorcet. Celle-ci permet à chaque enseignant de structurer, puis d’encoder sous forme de fiches, les informations utiles à l’étudiant pour se lancer efficacement dans ses unités d’enseignement et activités d’apprentissage.
les fiches unités d’enseignement et activités d’apprentissage sont utilisées comme un outil de communication destiné à aider les futurs étudiants dans le choix de leurs études mais également à informer nos étudiants sur les attentes et objectifs de chaque unité d’enseignement inscrite au programme.
Ces fiches guident l’étudiant dans le choix des cours qu’il suivra tout au long de son parcours à la Haute École. Elles constituent la carte d’identité des unités d’enseignement et activités d’apprentissage et leur contenu est accessible à toute personne qui consulte nos catalogues de formation en ligne. Il est donc indispensable que celles-ci soient mises à jour annuellement pour correspondre à ce que vous avez décidé de mettre en oeuvre dans vos cours.
L’ensemble des informations reprises dans ces fiches constitue la base minimum du plan de cours que vous devez communiquer à vos étudiants en début d’année. Il permet à l’enseigner d’organiser au mieux les activités d’apprentissage d’un programme d’étude afin d’atteindre les objectifs visés au terme de la formation. Actuellement, les fiches unités d’enseignement sont complétées par le responsable de l’unité tandis que les fiches activités d’apprentissage sont rédigées par les titulaires d’un cours ou d’une activité.
Bibliographie
Leduc, L. (2013). Rédiger des plans de cours. De la théorie à la pratique. De Boeck.