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SUMMARY:Congrès AIPU.be
DESCRIPTION:Déroulement de la journée\n\n    09h00 Accueil\n\n\n    09h20 Mots de bienvenue\n\n\n    09h30 – 10h00 \nEn ouverture\nRetour d’expérience des journées BSQF 2025 sur la thématique :\n    « Quelle place accorder à la recherche dans nos statuts\, nos missions et nos pratiques ? » \nSimon Renaut\, Haute École Condorcet – Nadine Postiaux\, ULB \n\n\n    10h15 – 10h55 \nRound 1\nDéveloppement professionnel des enseignants :\n    Conception et mise en oeuvre de cursus d’ingénierie responsables : un projet de réforme et d’innovation pédagogiques\, collectif et institutionnel en action\n    Olivier Cartiaux\, Haute École ICHEC-ECAM-ISFSC \nUne synergie entre trois groupes d’acteurs pour identifier les transformations repérées par les enseignants d’un programme en marche vers l’APC.\n    Marianne Poumay\, Laboratoire de soutien aux Synergies Éducation-Technologie\, ULiège \nEngager un public hétérogène :\n    Renforcer l’engagement étudiant via le co-design pédagogique.\n    Philippe Emplit\, ULB \n\n☕ Pause café\n\n    11h10 – 11h50 \nRound 2\nDéveloppement professionnel des enseignants :\n    Six leviers au service de la dynamique d’un groupe de travail pluriel chargé de la conception d’une formation novatrice.\n    François Georges\, Université de Liège – Marianne Poumay\, ULiège \nLa Terre du Milieu comme cadre méthodologique : conception et évaluation d’une approche métaphorique pour l’enseignement de l’éthique en ingénierie biomédicale.\n    Patrick Miqueu\, Haute École ICHEC-ECAM-ISFSC et HUB \nInnovations inspirantes : usage pédagogique des podcasts et capsules vidéo\n    Usage podcast pour soutenir les apprentissages.\n    Marie-Pierre Ansiaux\, Hénallux\n    Usage des capsules vidéo à destination des conseillers péda.\n    Amélie Coccinas\, Haute École Albert Jacquart \n\n\n    11h55 – 12h35 \nRound 3\nInnovations inspirantes : IA dans les enseignements\n    MetropedIA\, une plateforme pour explorer l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur.\n    Thomas Braibant\, Ephec\n    Simuler la pédagogie interrogative par l’IA.\n    Gregory Seront\, Haute École Léonard de Vinci \nInnovations inspirantes :\n    Cinquante nuances de Service-learning : Signatures de dispositifs pédagogiques.\n    Nathalie Kruyts\, UCLouvain\n    Soutenir l’innovation pédagogique dans le supérieur : l’exemple d’une Chaire de recherche-action.\n    Cédric Vanhooland\, UNamur \n\n🍽 Pause lunch (12h30 – 14h00)\n\n    13h30 – 14h00 AG pour les membres de l’AIPU.be\n\n\n    14h00 – 14h40 \nRound 4\nInnovations inspirantes :\n    Bibliothèque Humaine et dialogue intergénérationnel : un dispositif pédagogique pour déconstruire les stéréotypes liés à l’âge en formation infirmière.\n    Miléna Jarosik – Stéphanie Laffut\, Hénallux\n    Les communautés interconnectées\, matrices d’action pédago-numérique.\n    Sarah Saint-Amand – Thomas Braibant\, Ephec \nFormation des enseignants :\n    Regards pluriels autour d’une leçon de sciences.\n    Marc Blondeau\, UCLouvain\n    Une situation vécue de l’usage de l’IA par les étudiants et sa régulation.\n    Sébastien Dellisse\, Hénallux \n\n\n    14h45 – 15h25 \nRound 5\nAu-delà des frontières :\n    Regards croisés sur l’éducation interprofessionnelle.\n    Mathieu Pestiaux\, HELHA\n    Pratiques d’enseignement en cours magistral à l’université de Kinshasa.\n    Maurice Katamba\, UCLouvain ; Université de Kinshasa \n\n\n    15h30 – 16h00 \nConférence plénière de clôture & Drink\n\n \n\n\n        ➤ S’inscrire à l’événement
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SUMMARY:"Le Design Universel de l'Apprentissage"
DESCRIPTION:Journée pédagogique du Pôle académique de Namur\n\n\n\n\n4e édition de la Journée pédagogique du Pôle académique de Namur \n\n\nCette édition de la journée pédagogique du pôle sera l’occasion d’aborder « le Design Universel de l’Apprentissage ». \nOn vous promet une journée riche en découvertes et partages de pratiques d’enseignants du Pôle. \nLa journée est organisée par le Centre de Didactique de l’Enseignement Supérieur (CDES) du Pôle académique de Namur. \nVous souhaitez en savoir plus sur ce concept ? Cette vidéo vous donnera un avant goût de la thématique abordée.  \n \n\n\nProgramme :\n8h30 : Accueil café \n9h00 : Introduction de la journée \n9h30 : Conférence d’ouverture« Le Design Universel de l’Apprentissage : l’exemple du projet universal by design by Louvain » par Emilie Colette (UCLouvain) \n10h30 : Pause café \n10h45 : Atelier A : « Offrir plusieurs moyens de représentation » \n11h45 : Atelier B : « Offrir plusieurs moyens d’action et d’expression » \n12h30 : Lunch \n13h45 : Atelier C : « Offrir plusieurs moyens d’engagement » \n14h30 : Pause café \n14h45 : Conférence de clôture « Pratiques et postures des enseignants en faveur de la DUA : un regard posé par la recherche » par Caroline Crevecoeur (Hénallux) \n15h45 : Drink de clôture en musique \n17h : Fin de la journée pédagogique
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LOCATION:Henallux\, 3 place du Couvent\, Champion\, 5020
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